
Discurso do Professor Albert Sabin , pesquisador, descobridor da vacina contra poliomielite, na 149ª Sessão Ordinária, em 27 de agosto de 1963.
"Sinto-me profundamente agradecido, pois os frutos de pesquisas científicas, em que muitas pessoas trabalharam, e não somente eu, estão sendo postos em prática e em bom uso no Estado de São Paulo. A magnífica campanha feita aqui, sob a orientação do Dr. Fauze Carlos, meu amigo, representa um dos princípios mais importantes..., para a completa eliminação desta enfermidade, como uma fonte de sofrimento para as crianças do Estado."

O Deputado Olavo Hourneaux de Moura lê o juramento constitucional, como suplente, ao tomar posse na ALESP, em virtude da licença de saúde do Deputado Fernando Mauro, na 25ª Sessão Ordinária, em 2 de abril de 1963.
"Prometo desempenhar fielmente o meu mandato, promovendo o bem geral do Estado de São Paulo, dentro das normas constitucionais"

Chegada na Assembléia Legislativa, para solenidade de Posse da Mesa Diretora, do Governador do Estado de São Paulo, Adhemar de Barros, em 14 de março de 1963.

Discurso da Senhora Beba Idelson, Vice-Presidente do Knesset (Parlamento de Israel), na 163ª Sessão Ordinária, em 9 de setembro de 1963.
"É uma satisfação termos a oportunidade de agradecer aos representantes do povo do Brasil a ajuda, a bondade, a compreensão que sempre encontramos aqui, em todos os sentidos, durante todos os anos de nossa existência. Realmente, sempre tivemos por parte do Brasil uma grande compreensão humana para todos os nossos problemas."

O Vice-Governador do Estado de São Paulo Laudo Natel , em visita oficial à Presidência da Assembléia, no dia 30 de outubro de 1963.

Comissão de representantes do Vale Paraíba, no dia 30 de abril de 1963, entregam reivindicações ao Deputado Benedito Matarazzo e ao Presidente Cyro Albuquerque.

Discurso do Deputado Raul Schwinden , a respeito do ensino no Brasil, na 108ª Sessão Ordinária, em 20 de junho de 1963.
"...Srs. Deputados, apresento a V.Exas. um esquema, para mostrar a situação do ensino no Brasil, Estados Unidos e na França. Para mil crianças matriculadas em nosso ensino primário, apenas sete chegam ao curso superior, enquanto que nos Estados Unidos 150 atingem o curso superior e na França, 30 atingem o curso superior. Notem V.Exas, a diferença destas colunas. A coluna básica, de mil alunos para o Brasil, Estados Unidos e França aqui está. Ela vai se afinando , à medida que os anos vão passando. À direita do gráfico podem ser vistos os anos de escolaridade. Quer dizer, segundo ano no Brasil, apenas 276 crianças permanecem no primário e à medida que os anos vão passando, com 10 anos de escolaridade, apenas 16 crianças permanecem no ensino primário, enquanto na França e nos Estados Unidos ainda permanecem 600 crianças."

